小学三年级课外知识积累大全

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#三年级# 导语知识点是知识 、理论
、道理、思想等的相对独立的最小单元
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1.小学三年级课外知识积累大全

　1 、苦寒吟

　作者：孟郊

　百泉冻皆咽
，我吟寒更切 。

　半夜倚乔松，不觉满衣雪
。

　竹竿有甘苦 ，我爱抱苦节。

　鸟声有悲欢，我爱口流血 。

　潘生若解吟
，更早生白发。

　2
、村居

　作者：张舜民

　水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀
。

　夕阳牛背无人卧 ，带得寒鸦两两归。

　3、潇湘神·斑竹枝

　作者：刘禹锡

　斑竹枝
，斑竹枝，泪痕点点寄相思 。楚客欲听瑶瑟怨 ，潇湘深夜月明时
。

　4 、鹧鸪天·林断山明竹隐墙

　作者：苏轼

　林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘 。翻空白鸟时时见
，照水红蕖细细香
。

　村舍外，古城旁。杖藜徐步转斜阳 。殷勤昨夜三更雨 ，又得浮生一日凉
。

　5、竹里馆

　作者：王维

　独坐幽篁里
，弹琴复长啸。

　深林人不知，明月来相照 。　

2.小学三年级课外知识积累大全

　1
、有梅无雪不精神 ，有雪无诗俗了人
。——卢梅坡《雪梅·其二》

　2、花解语
，因甚无言，心事应难表。——施岳《解语花·云容冱雪》

　3 、回文近传锦字 ，道为君瘦损，是人都说 。——周邦彦《三部乐·商调梅雪》

　4
、秀眉霜雪颜桃花
，骨青髓绿长美好。——李白《山人劝酒》

　5、赠远虚盈手，伤离适断肠
。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》

　6 、北风卷地白草折 ，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》

　7
、梅落繁枝千万片
，犹自多情，学雪随风转 。——冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》

　8、十月江南天气好 ，可怜冬景似春华
。——白居易《早冬》

　9 、借问落梅凡几曲
，从风一夜满关山。——高适《和王七玉门关听吹笛》

　10
、湖清霜镜晓，涛白雪山来 。——李白《送友人寻越中山水》

3.小学三年级课外知识积累大全

　形容高兴（手舞足蹈）

　形容聪明（心灵手巧）

　形容容易（手到擒拿）

　形容冷漠（袖手旁观）

　形容亲密（情同手足）

　形容慌乱（手忙脚乱）

　形容熟练（得心应手）

　形容喜爱（爱不释手）

　形容凶狠（心狠手辣）

　形容敏捷（眼疾手快）

　医术高明（妙手回春）

　权力大（一手遮天）

　没有准备（手足无措）

　重归于好（握手言和）

4.小学三年级课外知识积累大全

　初次见面说（久仰）好久不见说（久违）

　请人勿送说（留步）向人祝贺说（恭喜）

　请人批评说（指教）请人指点说（赐教）

　请人帮忙说（劳驾）求人方便说（借光）

　等候客人说（恭候）客人来到说（光临）

　陪伴朋友说（奉陪）中途先走说（失陪）

　看望别人说（拜访）与人分别说（告辞）

　赞人见解说（高见）托人办事用（拜托）

　请人解答用（请教）归还原物说（奉还）

　欢迎购买说（光顾）对方来信用（惠书）

　赠送作品用（斧正）老人年龄用（高寿）

　称人家庭用（府上）道已之家用（寒舍）

　请人原谅说（抱歉）祝人健康说（保重）

　请人勿送说（留步）未及迎接说（失礼）

　请人接受说（笑纳）请人让路说（借光）

5.小学三年级课外知识积累大全

　2 、岁寒三友：松
、竹、梅。

　3 、国画四君子：梅、兰
、竹、菊 。

　4 、古代四艺：琴
、棋、书 、画
。

　5
、五行：金、木 、水
、土、火。

　6 、文学四大体裁：诗歌
、小说、散文 、戏剧 。

　7、“文房四宝
”：湖笔
、徽墨、宣纸 、端砚
。

　8
、古代四大发明：指南针、造纸 、印刷术
、火 药。

　9、古人科举考试第一名叫状元 ，第二名叫榜眼
，第三名叫探花 。

　10 、初唐四杰：王勃
、?杨炯、卢照邻 、骆宾王。

6.小学三年级课外知识积累大全

1
、形容风景的词语：

山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开百花齐放

2、描写四季的词语：

春光明媚春暖花开骄阳似火秋高气爽冰天雪地

3 、描写月亮的词语：

月明人静花好月圆皓月当空月黑风高明月高照

4、描写植物的词语：

花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫

5
、描写外貌的词语：

骨瘦如柴披头散发面呈菜色一表人才面黄肌瘦

6、描写神态的词语：

全神贯注怒气冲冲兴高采烈呆若木鸡大惊失色

7 、形容人多的词语：

车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马

8
、形容高兴的词语：

眉开眼笑兴高采烈开怀大笑笑逐颜开欢天喜地

9、意思相同的成语：

成千上万聚精会神坚定不移千言万语千呼万唤

10 、描写色彩的成语：

万紫千红五彩缤纷五光十色五颜六色色彩明丽

三年级克与千克小知识

1
、正确的看法是，数学不仅拥有真 ，而且拥有非凡的美——一种像雕塑那样冷峻而朴素的美，一种无须我们柔弱的天性感知的美
，一种不具有绘画和音乐那样富丽堂皇的装饰的美，是唯有最伟大的艺术才具有的严格的完美
。

——罗素(英国哲学家、数理逻辑学家 ，分析学的主要创始人
，世界和平运动的倡导者和组织者。)

2 、善于“退”，足够地“退 ” ，退到原始而不失去重要性的地方
，这是学好数学的一个诀窍 。

——华罗庚

3
、数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具，在这个领域中它的力量是没有限度的
。由于这个原因 ，一本关于新兴物理的书
，只要不是纯粹描述实验的，实质上就必然是数学书。——狄拉克

4、数学是打开科学大门的钥匙 ，是通向宇宙之美的关键 。

——开普勒(德国天文学家 、光学家)

5
、数学有两个侧面
，一方面它是欧几里得式的严谨科学，从这方面看数学是一门系统的演绎科学;但从另一方面来说 ，创造过程中的数学看起来却像一门实验性的归纳科学
。

——玻利亚(数学家和数学教育家)

6、“难
”也是如此，面对悬崖峭壁
，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿 ，能进一寸进一寸
，能得一尺得一尺，不断积累 ，飞跃必来
，突破随之。——华罗庚(世界著名数学家，是中国解析数论 、矩阵几何学、典型群
、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者)

7、思索 ，连续不断的思索
，以待天曙，渐渐地见得光明 。如果说我对世界有些贡献的话 ，那不是由于别的
，却只是由于我的辛勤耐久的思索所致
。——牛顿(英国数学家 、天文学家和物理学家)

有趣的数学科普小知识如下：

阿拉伯数字

阿拉伯数字是古代印度人发明的，后来传到阿拉伯 ，又从阿拉伯传到欧洲，欧洲人误以为是阿拉伯人发明的
，就把它们叫做“阿拉伯数字”。因为流传了许多年，人们叫得顺口 ，所以至今人们仍然将错就错
，把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字 。

九九歌

九九歌就是我们现在使用的乘法口诀
。远在公元前的春秋战国时代，九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中 ，都有关于九九歌的记载 。最初的九九歌是从“九九八十一 ”起到“二二如四”止
，共36句。因为是从“九九八十一
”开始，所以取名九九歌
。

大约在公元五至十世纪间 ，九九歌才扩充到“一一如一”。大约在公元十三
、十四世纪
，九九歌的顺序才变成和现在所用的一样，从“一一如一 ”起到“九九八十一
”止 。现在我国使用的乘法口诀有两种 ，一种是45句的
，通常称为“小九九”；还有一种是81句的，通常称为“大九九 ”
。

1. 克与千克的小知识

克与千克的小知识 1.克与千克的关系怎么个小学生说清楚

充分地给学生提供了“做数学
”的机会 ，让学生积极、主动地去建构知识。

学生通过掂一掂 、猜一猜
、称一称的活动，形成了克和千克的表象认识
，然后又充分地去掂量、去感受并例举了生活中许多大约重1克的物品 。学生通过大量的操作：称一称2分硬币 、数学书
、1千克重的食盐、书包等，对克与千克的质量观念是越来越清晰 ，越来越深刻
。

学生由最初的表象“克很轻” 、“1千克有点重 ”逐步发展到用弹簧称称物品
、估测物品、认识物品的质量
，这些生活中的数学不是由教师教的，而是孩子们自己体验到的 ，并形成了一定的技能
，获得了积极的情感体验。

2.三年级上册克与克和千克的应用题

1 、一块橡皮重5克，6块这样的橡皮重多少克？

2、小华体重26千克 ，小芳体重23千克
，小华比小芳重多少千克？

3
、小芳抱着两个玩具一起称，共重30千克 ，每个玩具重2千克
，小芳体重是多少千克？

4、食堂第一天运来60千克大米，第二天运来40千克大米 ，计划这些大米吃5天 。平均每天吃多少千克？

5 、一台榨油机每小时榨油8千克，这台榨油机已经工作了7小时
。还要榨多少千克才能完成100千克的任务？

1
、小冬用20元钱买8千克西瓜
，找回4元，每千克西瓜多少元？

2、爸爸买回3000克豆油 ，吃掉1000克后
，又买回2000克菜油，还有油多少千克？

3 、食堂原有大米1300千克 ，吃掉300千克
，还剩多少千克？后来又买来1000千克，现在食堂有大米千克？

4
、有两杯水 ，第一杯水重240克
，第二杯水比它重200克，第二杯水重多少克？两杯水共有多少克？

5、一筐梨重48千克 ，4个人合买一筐
，每千克梨2千克，每人应付多少元？

6 、妈妈买了一个大面包 ，重190克，还买了4个小面包
，每个重50克，这些面包共重多少克？

3.二年级下册数学应用题克与千克一天三道大全

这是题目。

1
、小冬用20元钱买8千克西瓜 ，找回4元
，每千克西瓜多少元？

2、爸爸买回3000克豆油，吃掉1000克后 ，又买回2000克菜油
，还有油多少千克？

3 、食堂原有大米1300千克，吃掉300千克 ，还剩多少千克？后来又买来1000千克
，现在食堂有大米千克？ 4
、有两杯水，第一杯水重240克 ，第二杯水比它重200克
，第二杯水重多少克？两杯水共有多少克？ 5、一筐梨重48千克，4个人合买一筐 ，每千克梨2千克，每人应付多少元？

6 、妈妈买了一个大面包
，重190克，还买了4个小面包 ，每个重50克
，这些面包共重多少克？

祝学习进步！

4.克与千克的来历故事

千克和克是同胞兄弟，都认为自己本领大 ，经常争得面红耳赤.

一天
，白鸽**请千克和克到家作客.白鸽**想复称一下刚从金店买回的一对金耳环，便请千克和克帮忙.千克迫不急待地说：“我来称.
”可称来称去好象没有重量一样.

怎么会没有重量呢？克说 ，“我称称看
，5.8克.白鸽**笑眯眯地说：“对，对.”

克看到千克垂头丧气的样子 ，高兴地说：“怎么样
，还是我的本领大吧. ”

千克涨红了脸，没有说一句话就走了.

又过了几天 ，猴王举行生日宴会，又邀请千克和克去赴宴.猴王说；“感谢大家的光临
，今天买了许多水果，请尽情享用吧.
”

克见表现自己的机会又来了 ，很神气地说：“猴大哥
，让我来帮你复称一下吧.”

克刚称，便大叫起来 ，猴王跑过去一看
，只见克被压得连气都喘不过来了.

千克笑了笑，说：“还是让我来吧. ”结果千克轻松地就称出了西瓜7.5千克 ，苹果8千克
，桃子5千克，雪梨6千克.

猴王看见克不高兴的样子 ，说：“你和千克都是重量单位
，各有所长，各有所短 ，若能互相帮助，所有问题都能得到很好的解决.”

千克和克听猴王这么一说
，都伸出了友好的双手，从此 ，彼此还相互谦让呢！

故事真实背景：

国际单位制中克、千克是质量单位
，也是国际单位制的7个基本单位之一 。法国大革命后，由法国科学院制定
。原计划制作的是新颁布的质量的主单位——克的标准器 ，但因为当时工艺和测量技术所限
，故制作了质量是克的1000倍的标准器，即千克标准原器——这也是国际单位制中质量单位是千克而不是克的原因。最初的定义和长度单位有关；1791年规定：1立方分米的纯水在4℃时的质量  ，并用铂铱合金制成原器
，保存在巴黎，后称国际千克原器 。1901年第3届国际计量大会规定：千克是质量（而非重量）的单位 ，等于国际千克原器的质量。千克用符号kg表示
。千克力是工程技术中常用的计力单位
，规定为国际千克原器在纬度45°的海平面上所受的重力。符号为kgf 。工程技术书中常把“力
”字省略，因此易与质量单位混淆 ，故上世纪我国曾规定使用重力又称重量，单位是千克力
。 2008年04月
，位于不伦瑞克的德国国家计量研究院的研究人员表示，他们将采用直径10厘米（4英寸）的纯硅体去界定比现在的千克质量定义更为标准的度量方法。目前 ，一个质量与千克最接近的铂铱圆柱体
，作为国际统一重量单位一直存放在法国巴黎郊外戒备森严的金库内，但是由于消耗与磨损 ，它的质量正慢慢地减少
，基本单位的准确性受到影响，误差越来越大 。 新的纯硅体确实十分特殊 ，耗资200万欧元（约合320万美元）打造
。纯硅体合俄罗斯
、澳大利亚和德国科学精英之力
，用时五年制造，重量无限接近于一千克 ，是完美的球体
，纯度极高，99.99%的材料是一种称为硅28的硅同位素。德国不伦瑞克的科学家将从现在开始对纯硅体实施数千次实验 ，以测算制成它的硅原子数量 。

5.关于千克、克 、吨的知识

一
、千克：千克是国际单位制中度量质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一
。

一千克的定义就是国际千克原器的质量
，几乎与一升的水等重。一千克等于一公斤，合我国二市斤 。

例如：1、一升水是1千克2 、一条鱼是2.5千克3
、一袋大米是5千克二、克：克是一个质量单位 ，千克的千分之一
，一克是18*14074481个C-12原子的质量
。dq 常用来计量较小的物。

例如：1 、一袋盐是500克2
、一本书是300克3、一块橡皮是5克三 、吨：1吨为 1000 公斤，在生活中多用于计量较大物品的重量 。比如：1
、一头犀牛大约重1吨。

2、一头大鲸的体重能超100吨
。3 、一座桥的最大承重是20吨。

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