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我国优秀的科普作品有《时间简史》、《古今数学思想》等 。
《时间简史》是英国物理学家斯蒂芬·威廉·霍金创作的科普著作 ,首次出版于1988年。全书共十二章,讲述了关于宇宙本性的最前沿知识,包括:我们的宇宙图像 、空间和时间、膨胀的宇宙、不确定性原理 、黑洞、宇宙的起源和命运等内容 ,深入浅出地介绍了遥远星系、黑洞 、粒子、反物质等知识,并对宇宙的起源、空间和时间以及相对论等古老命题进行了阐述。
《古今数学思想 》是2009年上海科学技术出版社?出版的图书,作者是M·克莱因 。本书讲述了近代数学的历史发展,着重论述了数学思想的古往今来及数学的意义。
科普作品:
科普作品 ,又称“科普著作 ”,它是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。“科普”一词就是指科学普及的意思 。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体,现今也常以视频媒体等其他形式出现。其主要功能和目的就是宣传普及科学知识 ,科普作品成功与否在很大程度上也会扩大社会影响力,展现魅力科学。
科普作品所述内容具有一定的学科专业性。阅读对象主要是不熟悉该学科的非专业人士 。但这种专业性是有限制的。这就和一般的文学作品或娱乐作品区分开来。
儿童读物的分类有哪些
少儿读物分为六大类:
1、儿童启蒙读物,即向儿童传授最基本 、最简单、最实用的一般知识的读物 。
如:《三字经》、《百家姓》 、看图识字、识字卡片、智力开发等。
2 、思想品德教育读物 ,即帮助儿童实现社会化过程,建立正确的价值观、人生观、审美观的图书。
3 、是科普读物,指传授、普及科学知识的读物 。
如:《十万个为什么》等。
4、传播人类历史知识的读物。
如:《上下五千年》 。
5 、是现在比较流行的儿童图书和卡通读物。
如:《蜡笔小新》、《皮皮鲁和病菌老大》等。
6、文学读物(儿童文学读物) 。
《三字经》、《百家姓》这类的是属于少儿国学 ,也是儿童启蒙读物。
其他分类:
少儿图书从材质上可以分为纸书 、塑料书、布书、木板书 、有声书;
从内容上可以分为儿歌、童诗、图画故事书 、概念书、知识书等等。
也可按用途分为:少儿英语、游戏益智 、少儿艺术、少儿文学、科普百科 、卡通漫画、少儿古典读物、低幼启蒙和幼儿园教师用书九大类。
扩展资料:
少儿图书的意义:
1、第一个字,信 。
在儿童阅读之中,信 ,应该放在第一位,因为,这个字,决定了儿童的精神底色。
对于儿童阅读而言 ,信,有两个主要含义。
一是要相信儿童,相信阅读 。
二是要通过阅读培养儿童对世界 ,对人的根本信任。
2 、第二个字,望。
在儿童阅读之中,望 ,也有两个方面的意义 。
其一,是激发儿童的阅读愿望;其二,是通过阅读帮助儿童构建希望 ,形成人生的理想。
在成年人的世界里,我们更多的是用受伤过、痛过、失望过作为理由,从此对望若即若离 ,不再珍视。
从此对理想不再憧憬,不再追寻 。
而在儿童的世界里,望,永恒存在 ,始终照亮生命。
3 、第三个字,爱。
儿童爱自然、爱生命、爱自由,爱提问 ,爱思考……简单地说,儿童热爱世界,因此儿童热爱一切 。
与儿童之爱相比 ,我们成人显得那么健忘与冷漠。
我们在儿童阅读中,特别强调培养儿童对于阅读的挚爱,以及通过儿童阅读保持和发展儿童对于世界的热爱。
4 、第四个字 ,学。
一个学字,难倒了千千万万的成年人 。
这也许是因为成年人的世界,过于重视功利化的结果 ,而忽视了学的过程本身。
在这个意义上,成年人需要借鉴儿童的思维:学,是本能,是天性 ,是一种与生活和自然相处的方式。
5、第五个字,思 。
成年人经常宣称自己理解和尊重一切人的发展规律,却没有意识到自己并不了解儿童 ,而且已经在无意识中压抑了自己与儿童的发展。
6、第六个字,恒。
儿童阅读的“恒”,也有两层意思 ,一是读书要有恒心,二是要通过坚持阅读培养儿童意志力,培养儿童的坚持性 。
出于身心发育的特点 ,儿童对于自己感兴趣的事物会极度专注 、异常痴迷,但是对于自己眼下不感兴趣的事物,也会显得烦躁不安无法坚持。
所以 ,“恒 ”是离童年稍远的一个品质,需要时光的锻造而成。
国学入门应该看哪些书
儿童读物分为六大类:
一、儿童启蒙读物,即向儿童传授最基本、最简单 、最实用的一般知识的读物 。
如:《三字经》、、看图识字、识字卡片 、智力开发等。
二、思想品德教育读物,即帮助儿童实现社会化过程 ,建立正确的价值观、人生观 、审美观的图书。
三、是科普读物,指传授、普及科学知识的读物 。
如:《十万个为什么》等。
四 、传播人类历史知识的读物。
如:《上下五千年》。
五、是现在比较流行的儿童图书和卡通读物 。
如:《皮皮鲁和病菌老大》等。
六、文学读物(儿童文学读物)
国学入门书目
一 、启蒙阶段
:
推荐六本书:
《三字经》
、
《百家姓》
、
《幼学琼林》
、
《千家诗》
、
《千字文》
、
《朱子家训》
。这
些读物的特点是琅琅上口,篇幅短小 ,短期内阅读,认真领悟,会有很显著的成效 。
1
、
《三字经》
:实际上是高度浓缩的中国历史 、文化介绍资料。
2
、
《百家姓》
:诵读之后 ,读者会对中国姓氏有一定的了解。
3
、
《幼学琼林》对于培养读者的音律感,介绍古代文化知识,具有十分重要的作用 。
4
、
《千家诗》
:收集了唐、宋以来诗人作品接近千首 ,对于普及古典诗歌基础知识,提
高文化素养,很有益处。
5
、
《千字文》
:对仗韵文 ,可培养读者的音律感。
6
、
《朱子家训》
:可以作为读者进业修身的指南,对于读者能够起到启迪思想、增进智
慧的作用 。
二、攻读阶段
1
、经部
经部就是指四书五经,这是中华传统文化之精髓所在。学国学之人,必须以此为根本。
总计九部 。
①必须全部通读的:
《大学》
、
《中庸》
、
《论语》
、
《孟子》
。其中 ,大学、中庸篇幅比较短小,
但是地位却很重要。应该经常阅读,反复温习。
《论语》是核心 ,微言大义,尽在其中 。此
书最为关键,应作为重点篇目反复阅读。
《孟子》之中 ,饱蓄民本思想,千百年以来,无数
忠臣烈士的家国情怀、爱民思想 ,无不本于此。
②节选阅读的:
《易经》
、
《诗经》
、
《尚书》
、
《礼记》
、
《春秋》
《易经》
:最好能够背诵乾 、坤二卦的爻辞 。熟读《系辞》
《诗经》应以国风为重点。
《国风》里面的著名篇章应该会背诵。
《尚书》
、
《礼记》可根据个人爱好以及学力情况节选 。
《春秋》
《公羊》
、
《谷梁》
、
《左氏》
对照并读,
内容可根据个人爱好以及学力情况节选。
2
、史部
《史记》
、
《汉书》
、
《后汉书》
、
《三国志》
、
《资治通鉴》
。最低标准是五部 。学有余力的
可加《晋书》
、
《新唐书》
、
《旧唐书》
、
《明史》
。总计五部至十部。
①必须全部通读的:
《史记》
、
《汉书》
。其中内容相同的篇目,应参照对比阅读 ,比较分
析班固 、司马迁之间的异同。有条件的学友,可找《班马异同》
、
《廿二史考异》参考阅读。
其中,
《史记》
、
《汉书》中的列传部分必须精读。这是重点中的重点 。熟读这些传记,可以
初步树立正确的历史观 ,可以确立是非观念。
②节选阅读的:
《后汉书》
、
《三国志》
、
《资治通鉴》
③参考阅读的:
《晋书》
、
《新唐书》
、
《旧唐书》
、
《明史》
特别说明,
《明史》之中,除了后期关于与清朝有关的部分以外 ,大致上说,是不错的。
3
、子部
《老子》
、
《庄子》
、
《墨子》
、
《荀子》
、
《韩非子》
。总计五部。
①必须全部通读的:
《老子》
。阅读时,应注意与《庄子》参照阅读 。也要留心与《论语》联
系阅读。
②节选阅读的:
《庄子》
、
《墨子》
、
《荀子》
、
《韩非子》
4
、集部
《古文观止》
。总计一部 。建议全文通读。
其他的数目不定 ,学友可根据爱好选择。
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