六年级上册生活中的数学手抄报_2

网上科普有关“六年级上册生活中的数学手抄报”话题很是火热，小编也是针对六年级上册生活中的数学手抄报寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您 。

六年级上册生活中的数学手抄报内容如下：

1 、数学知识：介绍一些六年级的数学知识，如代数
、几何、概率等
。可以列举一些例子 ，如一元一次方程 、矩形和正方形的面积计算
、简单概率计算等
，让同学们了解这些知识在实际生活中的应用。

2、数学游戏：介绍一些有趣的数学游戏，如数独 、华容道、魔方等 。这些游戏不仅可以锻炼同学们的思维能力 ，还可以提高他们的数学兴趣
。

3
、数学家的故事：介绍一些数学家的故事，如高斯、欧拉 、牛顿等。这些故事可以激发同学们对数学的热爱
，同时也可以让他们了解数学家们的精神和追求 。

4
、数学与生活：介绍一些数学在生活中的应用，如建筑、金融 、医学等。可以通过一些实例让同学们了解数学在各个领域中的重要作用
。

5
、数学题目：可以出一些数学题目 ，如代数题、几何题 、概率题等
，让同学们思考并解答。这些题目可以巩固同学们所学的数学知识，提高他们的解题能力 。

6
、学习方法：介绍一些学习数学的方法和技巧 ，如如何提高解题速度、如何记忆公式 、如何进行归纳总结等
。这些方法和技巧可以帮助同学们更有效地学习数学。

写手抄报的技巧

1
、确定主题：首先
，要确定手抄报的主题 。这可以是关于数学的历史、数学在生活中的应用，或者你感兴趣的数学话题
。

2 、组织内容：接下来 ，开始组织和设计你的手抄报。考虑如何将你的主题分成几个部分
，每个部分都介绍不同的数学概念或应用 。

3、创作内容：开始写手抄报的部分
。可以使用简洁的语言来解释数学概念，或者用生动的例子来展示数学在生活中的应用。

生活中的数学手抄报内容怎么写

　学数学就是为了能在实际生活中应用 ，数学是人们用来解决实际问题的
，其实数学问题就产生在生活中 。下面由我为您整理出的生活中的数学小知识汇总内容，一起来看看吧
。

　空气无处不在 ，同时没有味道，但我们却缺它不可。数学亦是如此 。伟大的数学家华罗庚说过：“宇宙之大
，粒子之微，火箭之 ，化工之巧
，地球之便，日用之繁 ，无处不用数学。 ”当我们落地开始
，数学就围绕在我们身边
。满月，百天 ，周岁………年龄增加的计数。长大一些
，开始接受数学的系统教育，学习数数
、加减乘除的运算 。第一次一个人去菜市场买菜时 ，一边用心地算着账
，最后一笔钱也没有找错
。还有第一次去超市，我精打细算 ，买了好多吃的。运用数学，一些麻烦总可以化繁为简、迎刃而解 。

　数学就像是埋藏在地下的宝藏
，需要我们去慢慢地挖掘，如果要想学好数学 ，就要严谨踏实
，勇于尝试
。在学习中，我一遇到困难 ，就只会问妈妈
，如年 、月
、日中的时间，不会从中寻找解题思路。当我学会使用后 ，就会惊喜地发现
，我又掌握了一种技能，就会兴致勃勃地去发掘下一个谜题并迫不及待地想解开它 。

　数学无时无处不存在 ，我们将数学使用在生活中
，为我们的生活提供了很大的便利；老师将数学和工作联系在一起，为他们圆满完成工作提供了保障；科学家将数学和科学结合起来 ，为我们的科技水平的提高作出了伟大贡献
。

　数学如同空气，没有味道
，却是我们学习、生活 、工作和发展科技不可缺少的重要存在。

　数学看起来是一门很深奥学科，有的题目就算你想死了几百个脑细胞 ，还是云里雾里
，晕头转向，但其实数学是离我们是很近的 ，它就在我们身边
，仔细观察，生活处处都有数学的痕迹 。

　先从家里开始吧 ，我们平时用的时钟
，有的上面只有四个数字，分别是3
、6、9 、12 ，呵呵
，都是三的倍数呢！但事实可没这么简单，原来 ，这四个数字，从12开始
，每转到一个数字，就增加四分之一时 ，这样
，就十分好计算，再说这四个数字在钟表上的排列 ，位置不是互相平行
，就是相差九十度，连起来正好是一个十字 ，看起来十分美观
。

　再说说我们去超市
，买的一些买二赠一的'物品，比如一袋薯片单个买是6元 ，但是三袋一起买就只要12元
，由此可以推算出，三袋一起买的价格 ，如果换成一袋，是4元
，比单个买要划算。

　其实，生活无处不数学 ，只要留心观察
，这高深的科目就在你身边 。

　大千世界，无奇不有 ，在我们的日常生活里也有许多有趣的数学问题哦。

　一天
，我的家人带着我一起去超市买东西，我一路上蹦蹦跳跳的 ，十分兴奋
。

　进入后
，逛了一段时间，我们就拿了四袋洗衣液。在走到文具区时 ，奶奶问我需不需要些什么文具 。我走到货架前看了看……

　到了收银台
，我们一共买了如下商品：四袋洗衣液，一袋18.5元；十包卫生纸 ，一包4.5元；一支自动铅笔，一支2.5元；三支钢笔
，一支5.5元
。

　突然，在结账后 ，我的爷爷问我：“你最近不是学了关于小数的知识么？能不能先用笔算出今天买的每种商品的总价
，再算出一共花了多少元？
”

　“能，怎么不能？一定不会错的！”我胸有成竹的回答他。

　说干就干 。我拿了一张超市的广告纸 ，再拿出随身携带的笔
，立即在空白处算了起来
。

　我的思路是这样的：洗衣液一共四袋，每袋18.5元 ，所以直接用乘法就行了；卫生纸一共十包
，每包4.5元，只需要把这个小数的小数点向右移动一位来算便行了；自动铅笔只有一支 ，在最后时加上便可以了；还有三支钢笔
，也用乘法来算。

　于是，我算了起来 。我先用4×18.5＝74元（老师说过 ，整数乘一位小数等于一位小数，但如果两数末尾相乘的得数末尾是零
，那么结果就是整数）算出洗衣液的总价；接着，用10×4.5＝45元（一个小数乘10 ，把这个小数的小数点向右移动一位就是这道算式的结果）算出卫生纸的总价；然后
，又用3×5.5＝16.5元算出钢笔的总价
。今天买的每种商品的总价都算出来了，该算一共花的钱了。一道综合算式74+45+16.5+2.5＝138(元)（在讲小数加法时 ，老师特别强调过
，列竖式时，相同数位要对齐）便算出了所有花的钱 。

一
、数学名言

1) 数学发明创造的动力不是推理 ，而是想象力的发挥
。——德摩

2) 数学对观察自然做出重要的贡献
，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

3) 数学的本质在於它的自由 。——康扥尔

4) 数学 ，科学的女皇;数论
，数学的女皇。——C·F·高斯

5) 数统治着宇宙
。——毕达哥拉斯

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