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说明文五年级200字如下这样写：
范例一：
我曾多次见到海豚，几次是在海洋馆 。还有一次是在大海里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素 。它们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起，用细长的嘴巴顶一下皮球 ，随后落入水里 ，就像一尾尾落入碧波的仙子，妩媚而灵动 。之后再表演钻圈圈 ，它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方 ，在纵身一跃，灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子 ，最后像跳水运动员一样优雅地落如水中。
而海里的海豚是自由自在不受拘束的 ，在海里随心所欲的畅游 。但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的 。它们常常“吝啬 ”的露出鳍，随后又潜入深海 ，神出鬼没的。就像一个个顽皮的小精灵 ，留给我们的是无尽想象的天空 。还有时它们双双出现，像默契的情侣一般 ，在海里摆动尾巴游来游去 ，又在海面时隐时现 。
我想，我就是那海洋馆里的海豚吧。为了生存而不断练习，为了掌声而努力表演 。我羡慕大海里的海豚 ，我渴望像它们一样得到快乐和自由 。
范例二：
海豚是人类的朋友 ，约有62种。主要吃小鱼 、乌贼 、虾、蟹等 。它们生活在世界各大洋中，是海上的救生员 。
海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。它们既不像森林中胆小的动物见人就跑 ，也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪 ，而是总表现出十分温顺可亲的样子与人接近。如果有人掉进海里，海豚就会把他推倒岸边 。在遇到鲨鱼伤害人时 ，海豚也会见义勇为 ，挺身相救，简直就是人类的海上“救生员 ”!
海豚不但是海上“救生员” ，还是天生的语言家 。它们是海洋里最会运用声音的 ，能根据不同
情况发出尖叫声、
口哨声 、打嗝儿声 、叹息声和呻吟声，以此来表达不同的感情。
海豚有一个聪明的大脑 。它会用脑袋顶球 ，还会做算术题 ，十以内的加减它都会算 。
海豚是人类的朋友，我们一定要保护它们。
五年级上册第五单元习作写说明文的400字文章如下：
有一种花，在春天百花争艳的时候 ，你却找不到它的影子；而当秋风卷起落叶像一只只**的蝴蝶落在大地上的时候 ，它却张开它那美丽的花瓣，它就是菊花 。
在中国的古典文化中与梅、兰 、竹 、菊合称四裙君子 ，同时菊花也是中国十大名花之一 ，它有在中国三千多年的历史，有一万多种的品种 ，在16~17世纪传入了西方国家 。中国人十分喜爱菊花 ，在古时候就以孤傲的品性深受诗人的喜爱。
从远方望去，霞光照耀在那无边无际的菊花田上 ，菊花都犹如被晚霞所射穿 ，显得格外艳丽，有的黄似金 ，有的白似雪；还有的黄的十分灿烂；它们有的有绣球那么大 ，有的却只有指甲盖那么大；有的如同龙爪，有的如同一把大伞，还有的如同广场上的喷泉 。
菊花的种类可多了：按花茎大小分类 ，一种称为大菊的花朵径在18厘米以上；一种称为中菊 ，花径在6~18厘米之间；而小菊的花径在6厘米以下，属满天星型 ，按花开季节分类 ，分为夏菊、秋菊 、寒菊……
写说明文的技巧
1 、确定主题：确定你要讲解的主题或事物，并明确自己的立场和观点 。
2、分类组织：对于复杂的主题或事物 ，可以采用分类组织的方式 ，将不同的内容分开讲解，使文章更为清晰。
3 、清晰的标题：选择一个简明扼要的标题 ，突出文章的主题和重点 。
4 、线性结构：采用线性结构 ，按照时间顺序或者逻辑顺序进行讲解，让读者能够更好地理解和记忆 。
5、简明扼要：使用简单明了的语言和术语 ，避免使用专业术语过多或者使用不当。
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