关于一年级科学手抄报内容科学小知识_5

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，希望能够帮助到您。

1. 一年级学生掌握的科学小知识

一年级学生掌握的科学小知识 1.一年级科学小知识大全

科学小知识

1 、兔子用腿拍打地面的动作来传递信息，用后腿拍打地面的大多数是雄兔 ，这是它向雌兔表达情感的一种方式 。

2
、世界上最大的猴是狒狒
，最小的猴子是倭狨
。

3、“四不象 ”真正的名字叫麋鹿，是我国的珍奇动物。

4 、冰糕为什么会冒气？

冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽 ，碰到很冷的冰糕时
，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围，看上去似乎是冰糕在“冒气
”一样 。

5
、向日葵为什么总是向着太阳？

向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素
。这种生长素非常怕光。一遇光线照射 ，它就会到背光的一面去，同时它还 *** 背光一面的细胞迅速繁殖
，所以，背光的一面就比向光的一面生长的快 ，使向日葵产生了向光性弯曲 。

2.适合一年级小学生了解的科普知识

适合一年级小学生了解的科普知识有用火安全小知识
。

一、是液化石油气灶具不能放在卧室 、办公室
、阳台或仓库、礼堂等公共场所内
，以防漏气失火。

二 、是正确掌握开关的使用方法，要火等气 ，不要气等火
，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换 。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

三
、是使用液化气时 ，要有人看管
，不可远离，随时注意调节火头的大小 ，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰
，引起跑气
。

四、是液化气罐应直立，不能倒放 ，更不能用开水泡或火烤。

五.是如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗
，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹） ，然后查找漏气部位 。

3.求小学的科学常识

▲.什么是宇宙？答：宇宙是天地万物的总称
，它既没有边际，也没有尽头 ，同时也没有开始和终结
。

▲.银河系有多大？答：许许多多的恒星合在一起
，组成一个巨大的星系，其中太阳系所在的星系叫银河系。银河系像一只大铁饼 ，宽约8万光年
，中心厚约1.2万光年，恒星的总数在1000颗以上 。

▲.为什么白天看不见星星？答：因为白天部分阳光被大气中的气体和尘埃散射 ，把天空照得十分明亮
，再加上太阳辐射的光线非常强烈，使我们看不出星星来了
。▲.太阳系里有哪些天体？答：太阳系中有9大行星。

它们依次是：水星 、金星
、地球、火星 、木星
、土星、天王星 、海王星和冥王星 。另外 ，太阳系里还有许多小行星，彗星和流星
，已正式编号的小行星有2958颗
。

最著名的彗星是哈雷彗星。 ▲.为什么星星有不同的颜色？答：星星的颜色决定于它的温度 。

不同的颜色代表着不同的表面温度：发蓝的星星表面温度高，发红的星星表面温度低
。 ▲.最亮的星是什么星？答：天空中最亮的星是大犬座里的天狼星 ，星等为1.46等。

距地球8.7光年 。 ▲.怎样找北极星？答：在天空中很容易找到北极星：先找到大熊星
，再找到北斗七星。

从勺头边上的那两颗指极星引出一条直线，它延长过去正好通过北极星
。北极星到勺头的距离 ，正好是两颗指极星间距离的5倍。

也可以通过“仙后座”找北极星 。▲.蓝天有多高？答：“蓝天 ”其实是地球的大气层
。

大气层是包围着地球的空气
，根据空气密度的不同分为5层，总共有2000-3000公里厚。但绝大部分空气都集中在从地面到15公里高以下的地方 ，越往高处空气越稀薄 。

大气层有多厚
，蓝天就应该有多高
。▲.为什么天空是蓝色的？答：当太阳光照射到地球的大气层时，蓝色光最容易从其他颜色中分离出来 ，扩散到空气中再反射出来。

而其他颜色的光穿透能力很强
，透过大气层照到地球上，于是我们看天空只能见到日光中的蓝色光 。 ▲.为什么日落时天空是红的？答：因为日落时阳光在大气层中走的路程特别远
。

除了红色光外 ，其他几种颜色的光传播不了那么远，还没到我们眼睛之前就都散失掉了。只有红色光线跑得最远
，能传到我们眼睛里，所以我们看到日落时的天空的颜色就成了红色的 。

▲.月亮会发光吗？答：月亮不是恒星 ，它不能发光
，但它能反射太阳光
。虽然它反射的光只有百分之七能到达地球，但足够照亮我们地球上的黑夜。

▲.我们能看到多少颗星星？答：用我们的肉眼从地球上能看到7000颗星 ，但是因为地球是圆的
，不论我们站在地球上的什么地方，都只能看到半边天空 ，而且靠近地平线的星星又看不清楚
，所以我们用肉眼实际上只能看到大约3000颗星 。▲.太阳的温度有多高？答：太阳的中心温度高达192,000,000℃，表面温度为6000℃。

但由于太阳离我们非常远 ，有1.5亿公里
，所以，我们就不觉得那么热了
。 ▲.地球为什么会转圈？答：因为地球有引力 ，地球正是由于这种引力的作用才转圈的。

地球自转的速度每小时1700公里，合每秒470米；公转的速度大约每秒种29.8公里 。 ▲.中午的太阳为什么是白色？答：因为中午时
，太阳光能够直接照在地面上，不像早晚要受地面上的东西（如高山
、林木、楼房 ，以及混浊空气）的阻挡
，所以，它仍然是原来的白色光 ， *** 得人不敢睁眼睛
。

▲.在月球上走路为什么费劲？答：因为月球上的吸引力很小
，走路很容易滑倒，一分钟只能走20步。如果走急了 ，就容易飞起来
，一飞起来，就好长时间站不稳 ，所以
，在月球上走路就很费劲 。

▲.地球为什么不发光？答：因为地球的温度比较低，最热的地方（地核心）才二三千度 ，不像太阳温度那样高，能引起热核反应
，所以地球不会发光
。 ▲.人为什么感觉不出地球在转动？答：因为地球很大，转得又很平稳 ，我们也在同地球一起转动
，我们以自己为参照物，所以就感觉不出地球在转动。

▲.打雷是怎么回事？答：这是阴电和阳电碰到一起发生的自然现象 。下雨时 ，天上的云有的带阳电
，有的带阴电，两种云碰到一起时 ，就会放电
，发出很亮很亮的闪电，同时又放出很大的热量 ，使周围的空气很快受热
，膨胀，并且发出很大的声音 ，这就是雷声
。

▲.流星雨是怎么回事？答：宇宙中有许多小天体按着自己的轨道和速度飞行。有的自己炸碎了，有的和其他天体撞碎了 。

但它们继续向前飞行
。当它们的轨道和地球轨道碰到一起时
，像雨点一样落到了地面，这种现象就叫流星雨。

▲. 云为什么会走？答：云是浮在空中的水蒸气 。空气在空中也是不停地流动着的。

空气的流动就是风 ，就把云彩吹走了
。空气流动得越快
，云就走得越快。

▲. 飞机为什么能飞上天？答：飞机有两个机翼，像小鸟的翅膀一样 ，它还有推进器 。机翼能产生升力
，把飞机托起在空中；推进器能产生能力，把飞机推向前进
。

因此 ，飞机就能像鸟儿一样飞上天了。

4.如何从一年级起培养学生良好的科学学习习惯

小学生良好的学习习惯
，对他今后的发展将起着重要作用 。数学是一种思维训练课，需要学生自己动脑 、动手去发现知识
、掌握方法、锻炼能力
。在小学阶段培养学生良好的数学学习习惯 ，是每一位数学教师的重要职责。低年级学生的学习习惯包括：专心听讲的匀惯
，主动提问的习惯，认真阅读的习惯 ，严守纪律的习惯，独立思考的习惯
，按时完成作业的习惯，正确运用课堂语言的习惯等 。学生有了良好的学习习惯 ，就可以成为学习的主人
，就会主动地去学，主动地思考 ，主动地去解决学习中的实际问题
，其综合素质也将得到全面提高
。

怎样培养低年级学生的良好学习习惯呢？我认为，作为教师必须了解低年级学生的行为特征 ，研究低年级学生的学习过程和方法
，要因材施教，善于引导启发 ，通过反复训练
，才能帮助学生养成良好的学习习惯。

正面引导，让学生明白怎样做才是好习惯 。

低年级学生模仿性强 ，可塑性大，辨别是非能力差
。我的做法是坚持从正面启发诱导
，教会学生应该怎样—做，并使他们明白简单的道理 ，从而调动他们积极主动地 、自觉地按照老师提出的要求去做
，逐步形成良好的学习习惯。不要等学生出现了不良习惯时再费九牛二虎之力去纠正，因为对习惯来说 ，培养正确习惯总比纠正不良习惯容易得多 。我们在教学中就经常根据低年级学生的心理特点
，采用他们喜闻乐见的歌谣形式表达老师对他们的期望，对他们进行认知指导 ，使他们自觉愉快地去朝着我期望的方向去努力。

一年级老师
，在教学过程中，经常要演示教具 ，或提一些要求
，我就把看老师演示教具的要求编成：

定睛看，侧耳听 ，

言语动作记心中
。

需要时，我问学生：“现在
，我要演示教具了，你们应该……
” ，学生就齐声回“定睛看
，侧耳听，言语动作记心中。”适时适度地运用 ，可以起到活跃课堂气氛
，集中学生注意力的目的 。

《常规歌》的使用，一定要适时、适度
。还要注意有节奏 ，最后一个字必须上扬
，如果平平淡淡，无精打采地背诵就没意义了。对学生的认知指导 ，也不能全用儿歌
，“讲故事说道理 ”的方法也不错 。讲解格言警句
、名人名言也是对孩子进行认知指导的好方法
。我经常对孩子说的名人名言有：“学习如逆水行舟，不进则退
”；“学好三年 ，学坏三天”；“语言是心灵的镜子，什么样的人说什么样的话 ”。

创造机会
，让学生持之以恒练好习惯 。

一种好的习惯不是一朝一夕就能养成的
。提出学习要求，这仅是训练的开

始 ，还必须创造机会让学生反复训练
，一个一个去落实并持之以恒。学习习惯是练出来的，不是说出来的 。根据科学家的研究 ，一个好习惯的养成需要21天
，当然这只是一个平均数
。养成的习惯不一样，每个人的认真程度不一样 ，所用的时间也不一样
，因此，我们要培养一个习惯就要坚持一个月 ，决不能三天打鱼
，两天晒网，想起来就抓 ，想不起来就不抓。培养习惯坚持是非常重要的，正如著名教育家恩曼所说：“习惯仿佛像一根缆绳
，我们每天给她缠上一股新索，要不了多久 ，她就会变得牢不可破 。”

培养学生良好的学习习惯是一个长期、艰巨 、细致的工作
，不仅要有长期计划，短期目标 ，持之以恒的精神
，更要有“随风潜入夜，润物细无声
”的培养行为。应遵循从不自觉到自觉 ，从简单重复模仿到有意识训练
，进而达到习惯成自然的规律
。为此，可紧密结合教学过程随时讲评学生的常规遵守情况 ，使学生在不知不觉中自觉自愿地投入到训练活动中去。“你的站姿像电视节目主持人一样美”
、

“你的声音像播音员一样甜 ”、“你的口齿比宋士雄还流利
” 、“你的字写得多好呀
，如果不涂不改的话，就能得三朵小红花了”（正确
、规范、美观） 。并对难以形成的习惯进行反复地行为演练
。“严格要求 ，耐心疏导，反复训练 ”是养成良好习惯的关键。

5.小学一年级数学应该掌握哪些知识

要让学生取得掌握学习方法的最佳效果
，必须找到符合儿童年龄特征 、个性特点
、知识水平和学习内容的途径 。而这样的途径亟待我们在实践中研究、探索 、总结
。依据有些教师摸探到的经验，小学生掌握学习方法 ，在课堂教学中
，通常的途径可以概括为三种。

1.指明——尝试

指明，是教师主动的指点
、提示、说明；尝试 ，是学生照教师指明的那样去试着做 。

学法的掌握
，如同知识的获得一样，有一个从无到有 ，从少到多
，从不会到会的发展过程
。开始，在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中 ，主动明确的指点。诸如怎样发言答问
，怎样执笔写字，怎样拼读音节 ，怎样观察插图，怎样识记字形理解字义
，怎样读词读句，怎样组词造句 ，怎样说完整的话等等
，都需要教师在向学生提出学习要求的同时，——讲明学习的方法 。不单对初入学无知少法的学生需要事先指明 ，就是中高年级已经掌握了一些知识和学习方法的学生
，在进入较难的学习内容时，也需要事先指明
。如运用中心句作段意的方法；连接段意概括文章的主要内容的方法 ，在概括文章主要内容
，分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的方法等等，也都要在第一次接触这些方法时由教师事先指明。

但只有教者的指明 ，没有学生的尝试和运用也是不行的 。只有结合学习实践
，运用指明的学习方法，进行反复多次的练习 ，收到预期效果时，才能说掌握了这种学习方法。

2.示范——摹仿

示范
，是教者用教法为学生的学法做榜样；摹仿，是学生领悟到精当之处 ，并运用它学习新的同类的知识
。

小学生掌握学习方法
，依据儿童善于摹仿的心理特点，无论是入学初期还是进入中高年级 ，都需要教师有意的 、准确而明晰的给学生作出示范。把理解某类课文所采用的方法、步骤
，把弄懂某人
、某物、某事所设计的一系列思考问题，把突破某一难点 、关键引导学生进行分析推理的过程 ，展现在学生眼前
，让学生从教师教法中得到启示，领悟教法的精当处 ，激发摹仿心理
，进而用教师示范的方法去学习新的同类的知识，能起到“教法举一 ，学法反三
”的作用 。

从“示范”到“摹仿 ”，和从“指明
”到“尝试”不同的是
，这是一种无形的指导，是学生心理内部从感知到理解的活动过程 ，是通过看不见摸不着的思维活动来实现的
。

3.回顾——概括

回顾
，是自我发现，自我体验 ，反省自身运用过的学习方法；概括
，是在回顾的基础上，对学习同类知识运用过的学习方法 ，进行评价
、加工
，纳入学法体系的总体结构。

学生掌握学习方法，有的由教师指明后尝试 ，有的由教师示范后摹仿
，有的则既不指明、尝试，又不示范摹仿 ，而是由学生自己去探索 、创造 。即便是教师指明了的，示范过的
，有时学生还会修改某些部分，创造适合于自身特点的方法
。一个学生 ，知识的基础
，个性的发展，大脑的功能 ，不尽相同
，应当鼓励学生根据自身的特点，寻求适合自身特点的不同方法。学有规律而无定法 。符合学生个性特点的学习方法 ，往往是学生在实践中自我探索的
。有的学生学习的效果其所以特别好
，除勤奋刻苦外，就是他创造了适合自身特点
、行之有效的学习方法。创造和发现的学习方法 ，比教给的学习方法管用得多 。不少的学生
，确实创造了许多好的学习方法，应当选择时机 ，安排时间，引导学生回顾学习过程
，反思运用过的学习方法，逐一分析、比较 ，剔除已经证实无效的学习方法
，总结符合学习客观规律的科学方法，经过整理 ，使一些具有创造性的正确方法能够肯定下来
。

从“回顾 ”到“概括
”
，同样是一个掌握学习方法的完整过程。在回顾的基础上必须及时概括 。只“回顾”不“概括 ”，不能逐步组成结构严密的学法体系 ，零散的方法不能实现有效的迁移。

回顾——概括在教学中一般安排一个环节进行
，有时也可运用开学法交流会，办“学法集萃”专栏等形式进行
。用集体活动形式 ，实行同学间的多向交流
，不仅可以促使学生概括各自的学习方法，而且还可以促进学生不断深入的探求学习方法。

从“指明
”到“尝试”从“示范 ”到“摹仿
” ，从“回顾”到“概括 ”，是一个辩证统一的掌握学习方法的发展过程 。它们是相互依存
，不能分割的
。指明——尝试 、示范——摹仿
、回顾——概括是三个不同水平、不同层次的途径，是由低向高 ，由浅入深的。要依据不同学习内容
，不同水平学生的具体情况而选用 。有时还可以相互渗透，交叉配合
。

关于科学的资料30字 关于科学的小知识的资料

1.小学五年级科学小知识

1.人类全身上下 ，最强韧有力的肌肉
，是舌头。

2.张开眼睛打喷嚏是不可能的 。

3.憋气自杀是不可能成功的
。

4.每次你舔一张邮票的背胶，就等于吸收1/10卡路里。

5.右撇子平均比左撇子多活9年 。

6.鳄鱼无法伸出它们的舌头
。

7.北极熊是左撇子。

8.鸵鸟的眼睛比脑袋大；海星至今还没演化出脑袋 。

9.跳蚤可以跳过比它们350倍身长的距离 ，相当于一个人跳过一个美式足球场。

10.一只被摘掉头的蟑螂可以存活9天
，9天后死亡的原因则是过度饥饿
。

11.长颈鹿没办法咳嗽。

12.猫头鹰是唯一能够分辨蓝色的鸟类 。

13.鲸鱼一分钟心跳只有9下
。

14.平均来说，一个成人在清晨比在傍晚时高上0.4吋。因为在白天脊椎的软骨组织

容易遭到压迫 。

15.我们喝到肚子里头的水已经有3亿岁
。

16.巧克力含有一种称为苯基的化学物质。（这是谈恋爱时 ，大脑里头可以制造出来的

一种东西）  。

17.只有30%的人可以放大缩小自己的鼻孔 
。

18.英文是所有语言中所含单字最多的
，有接近一百万个，德语的字汇少于18万字 ，

而法语更糟，只有不到万字。

19.一尾成年黄鳝的性别会由男变女
，此后一生中还会变个几次 。

20.艾菲尔铁塔的草稿蓝图摊开来有超过14000平方呎的面积 
。

21.根据一项1845年由英国通过的法律，自杀是非常严重的罪行 ，最重可以处以吊

死的极刑 。

22.在太空中太空人是没办法哭的
，因为没有地心引力眼泪流不出来  。

2 3.变色龙舌头的长度是它自己身体的两倍 。

24.最常用牙签的是美国人
。

25.瞎眼的变色龙，还是有能力变色来适应周遭环境的。

26.有27%的美国男性大学生认为人生是一个没啥意义的活地狱 。

27.一个正常人的眼部肌肉 ，一天平均要动1万-1.5万次 
。

28.大象死后还会保持站立姿势 。

29.有些昆虫没有头还可以再活上1年  。

30.达芬奇光是画蒙娜丽莎的嘴唇就花上12年 
。

31.玻璃破掉时
，玻璃碎片的时速最高可达每小时3千英哩 。

32.乳牛听音乐时可以供应更多牛奶  。

33.下午摘下的玫瑰比清晨摘下的玫瑰更能持久不枯萎 
。

34.虎鲨的胚胎在母亲的子宫里需经过激烈的搏斗，胜利者就是可以活着出生的小虎鲨 。

35.一只70磅的章鱼可以穿过一个仅一枚银币大小的洞 ，因为他们没有脊椎  。

36.贝多芬坐着写歌时习惯用冰水冲脸
，他相信这样可以 *** 他的大脑做出更好的东西 
。

37.印尼的竹节虫是全世界最大的昆虫，有些光是身长就有1呎 。

38.男人身体含有比女性身体更多的血液 ，通常一名男子身上的血液可多达1.5加

仑
，但女子身上却只有0.875加仑  。

39.降落伞的发明人把第一次乘坐降落伞的机会让给了一只狗 。

40.一台波音747的机翼长度恰巧是莱特兄弟第一次飞行的距离
。

41.一只日本大螃蟹可能长达12呎。

42.一只鲨鱼可以侦测到水中仅百万分之一含量的血液 。

43."森巴舞"的"森巴"，原来的意思是"一起磨肚脐吧"
。

44.小孩子在春天长的比较快 。

45.你知道亚马逊河流入大西洋的水有多少吗？在河流出海口100英里以内的大西洋 ，你所喝到的水都还淡水  。

46.刚出生的小火鸡要有爸妈教导如何吃东西，不然会饿死 
。

47.月亮有810亿磅重 。

48.蝙蝠是唯一能飞的哺乳动物  。

49.一只毛虫身上有超过2千条肌肉 
。

50.河马跑得比人快 。

2.健康小知识（ppt）

原发布者：鑫淼图文

儿童健康卫生小常识主讲人：冉龙艳贵州省人民医院目录contents1良好个人卫生习惯的内容2正确洗手的时机3正确洗手的步骤及方法4如何正确刷牙小朋友应该养成哪些个人卫生习惯呢？1 、早晚洗脸2
、早晚刷牙3、饭前便后要洗手4 、睡前洗脚5、勤洗头6
、勤洗澡7、勤剪指甲手是人体接触细菌最多的部位
，因此不洗手细菌会很容易传播，有很多疾病都是通过脏手传播的 ，因此洗手去除细菌是有必要的 。你知道为什么要洗手吗？什么情况下应该洗手呢？（1） 、饭前便后要洗手（2）
、吃东西前应洗手什么情况下应该洗手呢？（3）、劳动后要洗手（4） 、玩游戏后要洗手THANKYOUSUCCESS2019/6/5什么情况下应该洗手呢？（5）
、触摸脏东西后要洗手（6）、到公共场所回来后应洗手（7） 、拿碗筷前应洗手如何进行正确洗手呢（小谜语）：兄弟生来白又白
，整整齐齐排两排，切菜舂米快又快 ，人人吃饭离不开？6个月左右开始萌出
，2岁半左右全部长齐，共20颗为什么要刷牙呢？如何正确刷牙？为什么要刷牙呢？1
、去除口腔污物和 *** 牙龈2、减少嘴里的细菌3 、提高牙龈组织的抗病能力4
、其他：如正常发育、强壮骨骼等如何正确刷牙？选择小头 、每次软毛牙刷 ，儿童专用不含氟牙膏
，每次牙膏用量为豌豆粒大小正确刷牙的步骤12345谢谢观看THANKYOUSUCCESS2019/6/5

3.收集适合幼儿学前儿童学习的自然科学知识ppt

安全小知识 用火安全小知识一、是液化石油气灶具不能放在卧室
、办公室、阳台或仓库 、礼堂等公共场所内，以防漏气失火
。

二
、是正确掌握开关的使用方法 ，要火等气
，不要气等火，用毕切记关阀门、开关 ，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关 。

三 、是使用液化气时，要有人看管
，不可远离，随时注意调节火头的大小 ，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰
，引起跑气。 四
、是液化气罐应直立，不能倒放 ，更不能用开水泡或火烤
。

五.是如发现有气漏出
，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽 ，以便通风换气（但不能用电扇吹）
，然后查找漏气部位。 灭火基本知识 （1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法 。

（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量 ，使火源得不到足够的氧气而熄灭
。 （3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上
，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上 ，降低可燃物温度，避免火情扩大。

（4）抑制法 。
。

4.小班科学教案颜色变变变的ppt怎么做

活动目标： 1、认识红
，黄，蓝色 ，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。

2 、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象
，体验发现的乐趣 。 活动准备： 1
、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个，在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料
。

2、红黄蓝颜色标记分别固定在塑料筐上 ，PPT活动过程： 一 、导入游戏1
、师：今天
，老师带来了一样东西，我们数一、二 、三 ，把它请出来！ 哇
，是什么呀？我们来看看，瓶子里有什么？这个水有没有颜色？ 师小结：水是没有颜色的 ，是透明的
，而不是白色的。 2、看好了，水宝宝是透明的 。

水宝宝要和我们玩变变变的游戏 ，我们一起念“水宝宝，水宝宝变变变
，水宝宝水宝宝，变变变！
” （教师摇动瓶身 ，让水接触瓶盖里的颜料）师：哇
，水宝宝怎样了？会变色呢！好玩吗？你们想玩吗？ 二
、探索激趣师：老师准备了好多瓶子，听好 ，每个宝宝拿一个瓶子
，我们一起学老师摇瓶子，要说：“水宝宝水宝宝 ，变变变哦”
。 1、请幼儿自行取一个瓶子
，用力摇，使其变色。

（老师鼓励孩子用点力 ，再加加油）师：“你们变出来了吗？变出什么颜色了？ ” 2 、颜色对应师：水宝宝要休息了
，请给它找个家（与框子对应放）三
、解读秘密师：我们的瓶子怎么能变颜色呢？ 请一幼儿上来尝试摇动没有颜料的瓶子，再换上有颜料的瓶子再次试验师：这个怎么都变不出来 ，那个却变得出？好奇怪哦！ 师小结：哈哈，其实老师把一个秘密放在了瓶盖里 。这个盖子里有什么？盖子里有颜料
，水宝宝就可以变出颜色了。

四、交换瓶盖感知两种颜色混在一起的变化
。 1.老师手里有一瓶*颜色的水，现在我要请另一个颜色和它做好朋友 ，两种颜色加在一起会怎么样呢？你们想知道吗？我们一起来仔细观察。

2.幼儿交换瓶盖
，尝试将两种不同的颜色混合在一起，观察色彩的变化 。 （1）引导幼儿观察瓶子的颜色 ，再取不同颜色的盖子
，换上
。

（2）幼儿换好瓶盖后，摇晃瓶子。 （3）教师：瓶子里的水有变化吗？变成什么颜色了？哇 ，颜色可真有趣
，不同的颜色混在一起还会变成另一种新的颜色呢 。

5.如何制作PPT模版

很多同学在制作ppt的时候，会找一些模板 ，前几天在做ppt的时候
，看到一个很不错的ppt模板，随即Ctrl+C了一下 ，但是Ctrl=V后复制过来的内容，仍然是原本的ppt底色
，于是觉的很困惑，百思不得其解 ，后来认真思考了一下并实践以后得出以下的方法：1
。

打开目标模板
，点击ppt中的菜单-视图-母版-幻灯片母版，这个时候就会看到母版中的了；2。选择你母版中的 ，按ctrl+c复制 ；3 。

打开并新建一个ppt文档；4
。点击新建文档中的菜单-视图-母版-幻灯片母版；5。

按住ctrl+v粘贴
，就可以把漂亮的ppt母版复制过来了；6 。 删除你自己的那个母版，只留下粘贴过来的这个模板 ；7
。

点击菜单-视图-普通 真个过程就完成了 ，这样你就成功的复制了一份你需要的模板
，你就可以在新的ppt文档中添加你自己需要的内容了，是不是很简单啊？记住在遇到问题的时候要多思考 ，多实践。依据此步骤
，你还可以选自己心仪的作为ppt的母版，可以衍生出更多的内容 ，多多学习吧 。

#####一 、模板的使用 1
、把自己制作好的演示文稿保存为模板 如果我们经常需要制作风格、版式相似的演示文稿，我们就可以先制作好其中一份演示文稿
，然后将其保存为模板，以后直接调用修改就行了。 ①制作好演示文稿后 ，执行“文件→另存为
”命令
，打开“另存为”对话框（如图A）
。

②按下端“保存类型 ”右侧的下拉按钮，在随后出现的下拉列表中 ，选择“演示文稿设计模板（*。pot）
”选项 。

③为模板取名（如“常用演示
。pot”）
，然后按下“保存 ”按钮即可（参见图A）。

[小技巧]以后遇到要重装系统时，进入“系统盘：\Documents and Settings\Administrator\Application Data\Microsoft\Templates”文件夹 ，将保存的模板文件（“常用演示 。 pot
”）复制到另外地方
，系统重装后，再复制到上述文件夹中 ，即可直接使用保存的模板
。

[注意] ①上述操作是在windows xp系统下
，其他系统请仿照操作。 ②“Application Data”文件夹是隐藏属性的，需要将其显示出来 ，才能对其进行操作 。

2 、模板的调用 ①启动PowerPoint2002，执行“文件→新建 ”命令
，展开“新建演示文稿
”任务窗格（如图B）
。 ②单击其中的“通用模板”选项，打开“模板 ”对话框（如图C） ，选中需要的模板
，单击确定按钮。

③根据制作的演示的需要，对模板中相应的幻灯片进行修改设置后 ，保存一下
，即可快速制作出与模板风格相似的演示文稿 。 [注意]如果在“模板
”对话框中，切换到“设计模板”或“演示文稿 ”标签下 ，可以选用系统自带的模板来设计制作演示文稿
。

二
、母版的使用 所谓“母版
”就是一种特殊的幻灯片
，她包含了幻灯片文本和页脚（如日期、时间和幻灯片编号）等占位符，这些占位符 ，控制了幻灯片的字体 、字号
、颜色（包括背景色）、阴影和项目符号样式等版式要素。 母版通常包括幻灯片母版 、标题母版、讲义母版
、备注母版四种形式 。

下面
，我们就来看看“幻灯片母版”和“标题母版 ”两个主要母版的建立和使用。 1、建立幻灯片母版 幻灯片母版通常用来统一整个演示文稿的幻灯片格式，一旦修改了幻灯片母版 ，则所有采用这一母版建立的幻灯片格式也随之发生改变，快速统一演示文稿的格式等要素
。

①启动Powerpoint2002
，新建或打开一个演示文稿。 ②执行“视图→母版→幻灯片母版
”命令，进入“幻灯片母版视图”状态 ，此时“幻灯片母版视图 ”工具条也随之被展开 。

③右击“单击此处编辑母版标题样式”字符
，在随后弹出的快捷菜单中，选“字体
”选项 ，打开“字体”对话框（如图E）
。 设置好相应的选项后“确定 ”返回。

④然后分别右击“单击此处编辑母版文本样式
”及下面的“第二级 、第三级……”字符
，仿照上面第③步的操作设置好相关格式 。 ⑤分别选中“单击此处编辑母版文本样式 ”
、“第二级、第三级……
”等字符，执行“格式→项目符号和编号”命令 ，打开“项目符号和编号 ”对话框
，设置一种项目符号样式后，确定退出 ，即可为相应的内容设置不同的项目符号样式
。

⑥执行“视图→页眉和页脚
”命令
，打开“页眉和页脚”对话框（如图F），切换到“幻灯片 ”标签下 ，即可对日期区 、页脚区
、数字区进行格式化设置。 ⑦执行“插入→→来自文件
”命令，打开“插入”对话框
，定位到事先准备好的所在的文件夹中，选中该将其插入到母版中 ，并定位到合适的位置上 。

⑧全部修改完成后后
，单击“幻灯片母版视图 ”工具条上的“重命名模板”按钮，打开“重命名模板
”对话框（如图G） ，输入一个名称（如“演示母版”）后
，单击“重命名 ”按钮返回
。 ⑨单击“幻灯片母版视图
”工具条上的“关闭模板视图”按钮退出，“幻灯片母版 ”制作完成。

2、建立标题母版 前面我们提到 ，演示文稿中的第一张幻灯片通常使用“标题幻灯片
”版式 。现在我们就为这张相对独立的幻灯片建立一个“标题母版”
，用以突出显示出演示文稿的标题
。

①在“幻灯片母版视图 ”状态下，按“幻灯片母版视图
”工具条上的“插入新标题母版”按钮 ，进入“标题母版 ”状态。 ②仿照上面“建立幻灯片母版
”的相关操作
，设置好“标题母版”的相关格式 。

③。

6.完整的PPT模板包含哪些内容

完整的PPT模板主要包含封面 、目录页
、内容页以及结束页
。而内容方面则包含有文字、 、图表
、视频等等。

其中文字部分有大小标题、正文；部分则有背景图和普通配图；图表顾名思义即为表格或者一些柱形图 、饼状图等等 。

当然，不同使用场景的PPT模板其实所包含的内容也可能各有差异 ，建议根据具体的应用场景来制作
。

7.关于月球的知识ppt 精美点,一定要漂亮

月球不是普通的星球.这是一个改造过的飞船.远比地球古老得多生命的很多种形式.不要用看待地球生命的眼光来对看整个宇宙.下面是一个关于月球的信息。

--------- 一、未有定论的月球起源： 目前有关月球起源的说法有三种，第一个假说是月球和地球一样
，是 在46亿年前由相同的宇宙尘云和气体凝聚而成的；第二个假说是月球系由 地球抛离出去的，抛出点后来形成太平洋；第三个假说是月球为宇宙中 个别形成的星体 ，行经地球附近时被地球重力场捕获
，而环绕地球 。原 本多数科学家相信第一种说法，也有少数相信第二种说法 ，可是自从太 空人登上月球
，取回不少月球土壤，经化验分析知道月球成分和地球不 同
。

地球是铁多硅少 ，月球是铁少硅多；地球钛矿很少
，月球却很 多， 因此证明月球不是地球分出去的。第二种说法站不住脚了 。

同样的原因 ，也使得第一个假说动摇了
，因为，如果地球和月球是在46 亿年前经过相同过程形成的 ，那么成分应该一样才对，为何差异会那么 大呢？所以
，科学家只好也放弃第一种说法
。只剩第三种说法了，可是 如果是其它地方飞来的星体 ，飞进太阳系后
，太阳引力比地球引力大很 多倍，照理讲月球应该受到太阳的引力而飞向太阳 ，不是受到球的引力而 留在地球上空的。

这三种「正统科学家」提出的假说
，没有一项能 解答所有疑问，也没有一项经得起严格的质问 。事实上 ，时至今日
， 「月球来自何处」，仍是天文学未定之论
。

也因此任何人都可以提出 自己月球起源的看法 ，不管多离奇
，他人是不能用任何「小科学」的字 眼来批评的。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 二
、日、月 、地球间的奇妙： 现在举出一个大家都想不到的天文上的奇妙现象，让大家用心想一想 。

月球离地球 ，平 距离约为38万公里。太阳离地球，平均距离约为1亿 5千万公里
。

两两相除
，我们得到太阳到地球的距离约为月球到地球的 395倍远。太阳直径约为138万公里，月球直径约为3400多公里 ，两两 相除
，太阳直径约为月球的395倍大 。

395倍，多么巧合的数字 ，它告 诉我们什么信息 大家想想看
，太阳直径是月球的395倍大，但是太阳 离地球有395倍 远 ，那么
，由于距离抵销了大小，使这两个天体在地球上空看起来 ， 它们的圆面就变得一样大了 ！这个现象是自然界产生的
，或是人为的？ 宇宙中那有如此巧合的天体？从地面上看过去，两个约略同大的天体 ， 一个管白天，一个管夜
，太阳系中，还没有第二个同例
。着名科学家 埃尔西莫夫曾说过： 「从各种资料和法则来衡量 ，月球不应该出现在哪里。

」他又说： 「月球正好大到能造成日蚀
，小到仍能让人看到日冕，在天文学上找不出理由 解释此种现象 ，这真是巧合中的巧合 ！」 难道只是巧合吗？有些科学家并不这么认为 。科学家谢顿（Willian R.Shelton） 在《羸得月亮》一书中说：「要使宇宙飞船在轨道上运行
，必须以每小时18,000哩 的速度在100哩的太空中飞行才可以达成平衡；同理，月球要 留在现有轨道上 ，与地球引力取得平衡
，也需有精确的速度
、重量和 高度才行
。

」问题是：这样的条件不是自然天体做得到的，那么 ， 为何如此？ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 三、做为卫星它太大了： 太阳系的行星拥有卫星
，这是自然现象，但是我们的地球却拥有一个 大得「不自然」的卫星 — 月球 ，也就是说做为一个卫星，月球的体积 和其行星地球相比实在是太大了。我们来看看下列数据： 地球直径12,756公里
，卫星月球直径 3,467公里，是地球的27% 。

火星直径6,787 公里 ，有二个卫星
，大的直径有23公里 ，是火星的0.34%
。木星直径142,800公里 ，有13个卫星
，最大的一个直径5,000公 里，是木星的3.5%。

土星直径120,000公里 ，有23个卫星
，最大的一个直径4,500公里，是 土星的3.75% 。看一看 ，其它行星的卫星
，直径都没有超过母星的百分 之五，但是我们 月球却大到百分之二十七 ，这样比较之后，是不是 发现月球实在「大得不自然」了
。

这个资料
，又在告诉我们，月球的确不寻常。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四 、陨石坑都太浅了： 科学家告诉我们 ，月球表面的坑洞是陨石和彗星撞击形成的 。

地球 上也有些陨石坑
，科学家计算出来，若是一颗直陉10哩的陨石 ，以 每秒三万哩的速度（等于100万吨**炸药的威力）撞到地球或月球
， 它所穿透的深度应该是直径的四到五倍。地球上的陨石坑就是如此 ，但是月球上的就奇怪了 ，所有的陨石坑竟然都「很浅」
，以月球 表面最深的加格林坑（Gagrin Crater）只有4哩，但它的直径 有186哩 宽！直径186哩 ，深度最少应该有700哩
，但是事实上加格林坑的 深度只是直径的2%而已，这是科学上的不可能
。

为什么如此？大 文学家无法圆满解释 ，也不去解释，因为心里清楚
，一解释就会 推翻所有已知的月球知识。因为，只能用月球表面约四哩深处下有 一层 ，很坚硬的物质结构
，无法让陨石穿透，所以 ，才使所有的 陨石坑都很浅 。

那么
，那一层很硬的物质结构是什么？ --------------------------------------------------------
。

生活中的科学小知识详解

1
、为什么人老了头发便会变白？

我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话 ，头发便会发黄或变白 。人类到了老年时
，身体的各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈少 ，所以头发也会渐渐变白啊！

2、冰糕为什么会冒气？

冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽
，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围 ，看上去似乎是冰糕在“冒气 ”一样
。

3 、蝉为什么会蜕皮？

蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大
，当蝉生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长 ，蝉将原有的外骨骼脱去
，就是蝉蜕。

小学科学科普小知识

随着社会的日益发展，人们越来越来意识到科学的重要性 。“科学”是人身边的科学生一辈子都要用的
。下面是生活科学小知识 ，欢迎参考阅读！

　1.吃了辣的东西,感觉就要被辣死了,就往嘴里放上少许盐,含一下,吐掉,漱下口,就不辣了；

　2.牙齿黄,可以把花生嚼碎后含在嘴里,并刷牙三分钟,很有效；

　3.若有小面积皮肤损伤或者烧伤
、烫伤,抹上少许牙膏,可立即止血止痛；

　4.经常装茶的杯子里面留下难看的茶渍,用牙膏洗之,非常干净；

　5.仰头点眼药水时微微张嘴,这样眼睛就不会乱眨了；

　6.嘴里有溃疡,就用维生素C贴在溃疡处,等它溶化后溃疡基本就好了；

　7.眼睛进了小灰尘,闭上眼睛用力咳嗽几下,灰尘就会自己出来；

　8.洗完脸后,用手指沾些细盐在鼻头两侧轻轻按摩,然后再用清水冲洗,黑头和粉刺就会清除干净,毛细孔也会变小；

　9.刚刚被蚊子咬完时,涂上肥皂就不会痒了；

　10.如果嗓子、牙龈发炎了,在晚上把西瓜切成小块,沾着盐吃,记得一定要是晚上,当时症状就会减轻,第二天就好了；

　11.吹风机对着标签吹,等吹到商标的胶热了,就可以很容易的把标签撕下来；

　12.旅行带衣服时如果怕压起褶皱,可以把每件衣服都卷成卷；

　13.打打嗝时就喝点醋,立杆见影；

　14.吃了有异味的东西,如大蒜 、臭豆腐,吃几颗花生米就好了；

　15.治疗咳嗽,特别是干咳,晚上睡觉前,用纯芝麻香油煎鸡蛋,油放稍多些,什么调味料都不要放,趁热吃过就去睡觉,连吃几天效果很明显；

　16.手腕长粗的MM想带较细的手镯,就不能硬带,应把手上套上一个塑料袋再带上手镯,非常好带,也不会把手弄疼,取下也是同样的方法；

　17.栗子皮难剥,先把外壳剥掉,再把它放进微波炉转一下,拿出后趁热一搓,皮就掉了；

　18.插花时,在水里滴上一滴洗洁精,可以维持好几天；

　19.把核桃放进锅里蒸十分钟,取出放在凉水里再砸开,就能取出完整的桃核仁了；

　20.把虾仁放进碗里,加一点精盐
、食用碱粉,用手抓搓一会儿后用清水浸泡,然后再用清水冲洗,即能使炒出的虾仁透明如水晶,爽嫩可口

　21.炒肉时,先把肉用小苏打水浸泡十几分钟,倒掉水,再入味,炒出来会很嫩滑；

　22.将残茶叶浸入水中数天后,浇在植物根部,可促进植物生长；

　23.把残茶叶晒干,放到厕所或者沟渠里燃熏,可消除恶臭,具有驱除蚊子苍蝇的功能；

　24.夹生饭重煮法：可用筷子在饭内扎些直通锅底的孔,洒入少许黄酒重焖,

　25.若只表面夹生,只要将表层翻到中间再焖即可；

　26.巧除纱窗油腻：将洗衣服、吸烟剩下的烟头一起放在水里,待溶解后,拿来擦玻璃窗 、纱窗,效果真不错；

　27.只要在珠宝盒中放上一节小小的粉笔,即可让首饰常保光泽；

　28.桌子、瓶子表面的不干胶痕迹用风油精可以擦拭；

　29.出门时随时在包里带一节小的干电池,若裙子带静电,就把电池的正极在裙子上面擦几下即可去掉静电；

　30.不管是鞋子的哪个地方磨到了你的`脚,你就在鞋子磨脚的地方涂一点点白酒,保证就不磨脚了；

　31.亨调蔬菜时,如果必须要焯,焯好菜的水最好尽量利用.如做水饺的菜,焯好的水可适量放在肉馅里,这样既保证营养,又使水饺馅味美有汤；

　32.夏天足部容易出汗,每天用淡盐水泡脚可有效应对汗脚；

　33.夏天游泳后晒晒太阳,可防肌肤劳损等疾病发生；

　34.夏天枕头易受潮滋生霉菌,时常曝晒枕芯有利健康；

　35.多吃薏米小豆粥等潮湿健脾,可防暑湿；

　36.防失眠：睡前少讲太多话,忌饮浓茶,睡前勿大用脑,可用热水加醋洗脚；

　37.金银花有疏散风湿功效,金银花水煎取汁凉后与蜂蜜冲调可解暑；

　38.吃过于肥腻的食物后喝茶,能刺激自律神经,促进脂肪代谢；

　39.睡眠不足会变笨,一天需要睡眠八小时,有午睡习惯可延缓衰老；

　40.双手易变得干燥粗糙,用醋泡手十分钟可护肤；

　41.夏天擦拭凉席,用滴加了花露水的清水擦拭凉席,可使凉席保持清爽洁净.当然,擦拭时最好沿着凉席纹路进行,以便花露水渗透到凉席的纹路缝隙,这样清凉舒适的感觉会更持久；

　42.早餐多食西红柿
、柠檬酸等酸性蔬菜和水果,有益于养肝；

　43.爽身止痒洗头或洗澡时,在水中加五六滴花露水,能起到很好的清凉除菌、祛痱止痒作用；

　44.葡萄含有睡眠辅助激素,常食有助睡眠；

　45.夏天多喝番茄汤既可获得养料,又能补充水分,番茄汤应烧好并冷却后再喝,所含番茄红素有一定的抗前列腺癌和保护心肌的功效,最适合于男子；吃酸性物质马上刷牙会损害牙齿健康；

　46.因外伤碰破皮肉时,在伤处涂上牙膏进行消炎 、止血,再包扎,作为临时急救药,以药物牙膏效果最为显著；

　47.将白醋喷洒在菜板上,放上半小时后再洗,不但能杀菌,还能除味；

　48.喝酸奶能解酒后烦躁,酸奶能保护胃黏膜
、延缓酒精吸收,并且含钙丰富,对缓解酒后烦躁尤其有效；

　49.皮鞋包皮放久了发霉时,可用软布蘸酒精加水（1：1）溶液擦拭即可；

　50.发生头痛、头晕时,可在太阳穴涂上牙膏,因为牙膏含有薄荷脑 、丁香油可镇痛；

　51.蜡烛冷冻二十四小时后,再插到生日蛋糕上,点燃时不会流下烛油；

　52.白色衣裤洗后易泛黄,可取一盆清水,滴上二三滴蓝墨水,将洗过的衣裤在浸泡一刻钟,不必拧干,就放在太阳下晒,即可洁白干净；

　53.过多食用生葱蒜会刺激口腔肠胃, 不利健康,最好加一点醋再食用；

　54.及时补充水分但应少喝果汁
、可乐、雪碧 、汽水等饮料,含有较多的糖精和电解质,喝多了会对肠胃产生不良刺激,影响消化和食欲.因此夏天应多喝白开水或淡盐（糖）水；

　55.每天早晨用豆腐摩擦面部几分钟,坚持一个月,面部会变得很滋润；

　56.空调室内温差不宜超过五度,即使天气再热,空调室内温度也不宜到24度以下；

　57.加酶洗衣粉剂放在温水中需要较长的分解时间才能使洗衣效果更佳；

　58.夏天,人的活动时间变长,出汗多,耗能过大,应适当多吃鸡
、鸭、瘦肉 、鱼类
、蛋类等营养食品,以满足人体的代谢需要；

　59.头痛时把苹果磨成泥状涂在纱布上,贴在头痛处,症状可减轻；

　60.皮包上有污渍,可以用棉花蘸风油精擦拭

1. 科学小知识科普小扳

科学小知识科普小扳 1.一年级科学小知识大全

科学小知识

1、兔子用腿拍打地面的动作来传递信息
，用后腿拍打地面的大多数是雄兔，这是它向雌兔表达情感的一种方式。

2 、世界上最大的猴是狒狒 ，最小的猴子是倭狨 。

3、“四不象
”真正的名字叫麋鹿
，是我国的珍奇动物
。

4
、冰糕为什么会冒气？

冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽，碰到很冷的冰糕时 ，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围
，看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。

5、向日葵为什么总是向着太阳？

向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素 。这种生长素非常怕光。一遇光线照射，它就会到背光的一面去 ，同时它还 *** 背光一面的细胞迅速繁殖，所以
，背光的一面就比向光的一面生长的快，使向日葵产生了向光性弯曲
。

2.身边的科学小知识50个

为甚么星星会一闪一闪的？

我们看到星闪闪 ，这不是因为星星本身的光度出现变化
，而是与大气的遮挡有关。

大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时 ，会受到大气的密度和厚薄影响 。大气不是绝对的透明
，它的透明度会根据密度的不同而产生变化
。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。

2. 为甚么人会打呵欠？

当我们感到疲累时 ，体内已产生了许多的二氧化碳 。当二氧化碳过多时
，必须再增加氧气来平衡体内所需
。因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动 ，这时身体便会发出保护性的反应
，于是就打起呵欠来。

打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳 ，还做到消除疲劳的作用呢 。

3. 为甚么蛇没有脚都能走路？

蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲
。鳞片不但用来保护身体
，还可以是它们的「脚」。

蛇向前爬行时，身体会呈S形 。而每一片在S形外边的鳞片 ，都会翘起来
，帮助蛇前进时抓住不平的路面
。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体向前爬行 ，所以蛇没有脚也可以走动呀！

4. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花

向日葵花盘下面茎部的地方
，含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用，但却具有厌旋光性 ，每遇到光线时
，便会跑到背光的一面去 。

所以太阳升起时，向日葵茎部便马上躲到背光的一面去 ，看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。

5. 为甚么人老了头发便会变白？

我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质
，黑色素愈多头发的颜色便愈黑
。而黑色素少的话，头发便会发黄或变白。人类到了老年时 ，身体的各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈少
，所以头发也会渐渐变白啊！

6. 为甚么萤火虫会发光？

萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素 ，使萤火虫能发出一闪一闪的光 。

萤火虫发光的目的
，除了要照明之外，还有求偶 、警戒
、诱捕等用途
。这也是它们的一种沟通的工具 ，不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同
，它们藉此来传达不同的讯息。

7. 为甚么肚子饿了会咕咕叫？

肚子饿了便会咕噜咕噜地叫，这是因为之前吃进的食物快消化完 ，胃里虽然空空的
，但胃中的胃液仍会继续分泌 。这时候胃的收缩便会逐渐扩大，内里的液体和气体便会翻搅起来 ，造成咕噜咕噜的声音
。

下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊

3.科普知识小报内容不要安全或其他类的,长点.还有

科学小知识 冰糕为什么会冒气？冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽
，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围 ，看上去似乎是冰糕在“冒气 ”一样.向日葵为什么总是向着太阳？向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素.这种生长素非常怕光.一遇光线照射，它就会到背光的一面去
，同时它还 *** 背光一面的细胞迅速繁殖，所以 ，背光的一面就比向光的一面生长的快
，使向日葵产生了向光性弯曲.蝉为什么会蜕皮？蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大 ，当蝉生长到一定阶段时
，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去 ，就是蝉蜕.蜜蜂怎样酿蜜？蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中
，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制 ，然后再吐出来
，再吞进去，如此轮番吞吞吐吐 ，要进行100~240次，最后才酿成香甜的蜂蜜.反冲船-小制作 取一未开易拉罐
，在底部偏心处及同侧罐壁上各锥一孔，倒出饮料.用两根铁丝将罐扣扎在半个金属肥皂盒上 ，在盒中架一金属小盖（如香脂盒）
，里放酒精棉花，如图所示.实验时 ，从侧孔注入1/4罐清水
，将侧孔先堵塞.把肥皂盒漂浮在水上，如同小船.点燃棉花酒精加热使水沸腾 ，蒸汽便从底孔喷出
，船则前进.手工小制作-不倒卡通娃 材料：乒乓球二只 、弹球一只
、毛线、彩色纸 、白胶.制法：（一）将一只乒乓球煮烫2分钟，待球体膨胀后取出 ，在球上开一孔
，将弹球放入乒乓球内.再将两只乒乓球在开孔处粘在一起.（二）把毛线梳散粘于头部，可随意梳理成喜爱的发型.应该能写完整面纸了 ，如果不够，写大一点就OK了。

4.科普小知识手抄报内容

科学的魅力无处不在
，只要我们带着好奇心去主动探索，会发现生活中有很多有趣的的现象 ，比如下面这10个小知识
，一定让你姿势大涨 。

1
、世界上最大的猴是狒狒，最小的猴子是倭狨
。

狒狒

2、人体通过哈欠的深呼吸运动使血液中增加氧气 ，排出更多的二氧化碳
，从而使人精力更加充沛。人困乏的时候往往是哈欠不断，以提醒人体 ，表示大脑已经疲劳
，需要睡眠休息 。

3 、人一生大约能喝八十吨水
。

注释：如果一个人活到60岁，他一生饮水约43500公斤水 ，即每天按喝2升（公斤）水计算
，60*365天*2公斤=43800公斤，减去婴幼儿时期约300公斤。 不用算道活到60岁 ，应该是和喝80吨水

4
、天空中最亮的星是大犬座里的天狼星，星等为-1.46等
，距地球8.7光年.

5、想必每个人都有抠鼻孔的习惯 。调查表明，90%的人每天会数次将手指伸进鼻孔。研究称 ，挖鼻孔可能会将危险的细菌引入鼻孔
，如金**酿脓葡萄球菌
。

6 、朝霞和晚霞是天空最美的颜色。它的形成是由于日出和日落前后，阳光通过厚厚的大气层 ，被大量的空气分子散射的结果 。

7、在委内瑞拉的马拉开波湖总是闪电连连
，就连科学家都不知道为什么，但这似乎是气流结合当地地形导致的雷电产生
。

8
、古时候曾经有巨大的蜻蜓。巨脉蜻蜓 约在3亿年前出现 ，大概和海鸥一样大
，双翅展开约有 65 公分长 。

9、龙虾因为会蜕皮 、被吃掉或被伤害死亡
、他们能活到70岁而不先显老， 如果这3项不发生 ，他还能继续永久的活下去
。

10、“小白兔
，白又白，蹦蹦跳跳真可爱
”。兔子用腿拍打地面的动作来传递信息 ，用后腿拍打地面的大多数是雄兔，这是它向雌兔表达情感的一种方式 。

5.科普小知识资料有哪些

科普小知识按研究对象不同可分为自然科学 、社会科学和思维科学
。

1
、自然科学是关于自然现象的各门具体科学
，研究自然界的本质和规律。

例如，数学、物理学 、化学
、天文学、地理学 、生物学等等 。

2
、社会科学是关于社会现象的各门具体科学、力求揭示社会的本质和规律
。

例如 ，经济学 、政治学、军事学
、社会学、管理学 、教育学等等。

3
、人文科学是关于人类文化现象的各门具体科学、力求揭示社会文化领域的本质和规律 。

例如
，语言学 、历史学
、考古学、伦理学 、美学
、宗教学等等。

科学知识普及简称科普，又称大众科学或者普及科学 ，是指利用各种传媒以浅显的、让公众易于理解 、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识
、推广科学技术的应用、倡导科学方法 、传播科学思想、弘扬科学精神的活动
。科学普及是一种社会教育。

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